Im eben erschienenen Fachblatt “horus – Marburger Beiträge zur Integration Blinder und Sehbehinderter” erschien nun mein Artikel zum iPad-Projekt am bbs nürnberg. Der Beitrag stellt unser Projekt vor und gibt einen Einblick in die Anfänge – und Zukunft – unserer Arbeit mit den iPads.
Die Ausgabe 1/2013 mit dem Titel “Technische Revolution – mittendrin, außen vor oder wo sonst?” liefert daneben noch eine Fülle anderer, interessanter Beiträge. Erwähnenswert ist etwa Heinz Mehrlichs Artikel “Smartphones und Tablet-PCs – hoher Nutzen und ‘Sehverstärker’ für Sehbehinderte” oder aber auch Prof. Sven Degenhardts Ausführungen zum Thema “Der Weg in die inklusive Schule” (Teil 2).
Ich bin mal wieder auf zwei interessante Links im Internet gestoßen (worden). Die Materialien sind für den Einsatz an Whiteboards gedacht, aber auch verschiedene Tablet-Anwendungsmöglichkeiten sind denkbar. Freilich konnte ich noch lange nicht alles testen, aber ein paar schöne, vielversprechende Perlen sind dabei.
http://www.learningapps.org/: Hier gibt es für viele Fächer interaktives Material, welches auch auf Mobilteilen lauffähig ist:
http://www.ipadatschool.de/: eine weiteres gutes Portal, das sich mit der Verwendung von Tablets an Schulen beschäftigt. Eine echte Fundgrube!
Der Diplom-Pädagoge Simon Janatzek aus Herne bietet mit seinem Büro für Barrierefreie Bildung (http://www.bf-bildung.de/) bereits schon seit langem viele interessante Informationen zu unserem Thema. Er selbst veranstaltet Seminare und Schulungen.
Ab sofort steht auf seiner Seite das kostenlose Basisskript „Das iPhone mit VoiceOver bedienen“ zum Download bereit. Unter http://www.bf-bildung.de/barrierefrei-startseite/-1-402.html findet man den Downloadlink und weitere Informationen, wie blinde und sehbehinderte Nutzer mit den mobilen Apple-Produkten arbeiten können.
continue reading »
Auch dieser Kollege hat eine schöne Liste unverzichtbarer Apps für die tägliche Arbeit mit dem iPad erstellt. Viele bekannte Apps sind dabei, aber auch wieder neue Ideen. Einfach mal lesen…
Der Link zum Blog vom Passauer Kollegen Marc-Andree Hennekes: http://mandree.de/ipad-apps-fur-lehrer/
Und wenn man schon mal da ist, dort gibt es noch ein paar weitere interessante Beiträge.
Die Erfahrungen der ersten Monate haben gezeigt, dass der Einsatz von iPads im Unterricht sehr gewinnbringend und motivierend ist. Deshalb wurde entschieden, weitere iPads anzuschaffen und so das Projekt am bbs nürnberg auszuweiten.
Wiederum ausschließlich von Spendengeldern finanziert, erhielten wir heute folgende neue Gerätschaften:
continue reading »
Dank eines Tipps von einem Schüler – hallo, Fabian – bin ich auf eine sehr nützliche App im AppStore aufmerksam gemacht worden. Die App Files Connect (3,99 €) ermöglicht die Verbindung des iPads mit den Windows-Freigaben in unserem Schulnetzwerk. Darauf haben wir alle bereits gewartet. Die App dürfte befindet sich bereits auf allen iPads.
Die Konfiguration ist relativ einfach und wird hier im folgenden Schritt für Schritt erklärt: continue reading »
In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift iPadLife erschien ein Artikel über iPads im Schuleinsatz.
Der Beitrag fasst zusammen, was an einigen Schulen in Deutschland schon in verschiedenen Schularten geleistet wird. Die Vorteile, aber natürlich auch die Nachteile, werden ebenso erwähnt, wie auch der noch vorhandene Mangel an Schulbüchern, die für das iPad aufgearbeitet wurden. continue reading »
Das Schuljahr 2012/2013 hat begonnen. Während der Ferien waren alle iPads der Schüler wieder an mich zurückgegangen. Grund war eigentlich v.a. nur der VBS-Kongress in Chemnitz, für den wir die iPads als Anschauungsobjekte mitnehmen mussten. Zwei Schüler haben die Klasse zudem verlassen, vier sind neu hinzu gekommen. Daneben musste mal wieder richtig Ordnung auf den Tablets geschafft werden und allerlei Updates eingespielt werden. Eine Menge Arbeit!
continue reading »
Der 35. VBS-Kongress fand in diesem Jahr vom 30.7. bis 3.8. in der Stadt Chemnitz statt. Leitthema der Veranstaltung war "Vielfalt und Qualität". Allein 196 Referentinnen und Referenten haben in 157 Veranstaltungen über aktuelle Entwicklungen und Forschungsergebnissen berichtet. Auch das bbs nürnberg war hierbei mit einem Vortrag vertreten. Herr Temmesfeld und ich haben unser Projekt im Vortrag „Die iPad-Klasse – Arbeiten mit modernen Informations- und Kommunikationsmitteln im Unterricht mit blinden und sehbehinderten Schülerinnen und Schülern“ den zahlreich erschienenen Zuhörern dargestellt.
continue reading »
Großer Bahnhof am bbs nürnberg! Am 7. und 8. Mai waren die Leiter zahlreicher Einrichtungen für Blinde und Sehbehinderte aus dem gesamten deutschsprachigen Raum (und sogar Hollands!) bei uns zu Gast. Neben einer Vielzahl von Vorträgen fand in unseren Räumen auch eine Fortbildung zum Thema “Das moderne Klassenzimmer” statt.
continue reading »
